У Миколаєві частина освітніх закладів перейшли на е-журнали

У Миколаєві 33 школи з 1-го вересня 2021 року почали застосовувати електроні журнали.

Такими є результати моніторингових досліджень, проведених Центром професійного розвитку педагогічних працівників Миколаївської міської ради, повідомляє прес-служба мерії.

Серед шкіл, які активно впроваджують цифрові технології:

  • школи №1, 7, 10, 15, 16, 17, 19, 22, 24, 26, 27, 31, 34, 36, 42, 43, 46, 47, 49, 50, 52, 56, 57;
  • гімназії №2, 3, 4, 41;
  • економічні ліцеї №1,2;
  • юридичний ліцей, Академія дитячої творчості, морський та класичний ліцеї.

У мерії також розповіли, які переваги від користування е-журналами:

  1. Батьки в режимі онлайн у е-щоденниках бачать інформацію про присутність дитини на навчанні, рівень її успішності, коментарі вчителів.
  2. Учні отримують завдання та оцінки.
  3. Вчителі взаємодіють з учнями та їхніми батьками, роблять записи у зручний для них час.
  4. Адміністрація закладу контролює роботу педагогів з документацією, відстежує об’єктивність оцінювання.

Враховуючи позитивні відгуки та досвід колег, готуються до впровадження е-журналів з січня 2022 року ще в 6 закладах освіти: школах №21, 32, 33, 40, 54, 59, — йдеться у повідомленні.

Також зазначається, що з 1-го вересня 2022 року приєднаються школи №3, 4, 6, 11, 12, 13, 14, 18, 20, 23, 25, 28, 29, 30, 35, 39, 44, 45, 48, 51, 53, 60, 61, 64, 65, Перша українська гімназія, муніципальний колегіум, спеціальна школа для дітей з порушеннями зору, ЗЗСО з вечірньою/заочною та екстернатною формами навчання.

Нагадаємо, 15 листопада стало відомо, що усі класи 34-х загальноосвітніх закладів Миколаєва повернулися до навчання в очному режимі. Освітній процес відновили завдяки стовідсотковій вакцинації колективів. 

Як повідомляв «МАРТ», у жовтні депутати Миколаївської міської ради погодили проєкт субвенції з міського бюджету до області на умовах співфінансування. Подібні заходи проводяться державою в рамках заходів боротьби з COVID-19, аби забезпечити повноцінний навчальний процес вразі переходу на дистанційне навчання.